Secretária de Educação de Palmas lidera articulação para criação de espaço voltado ao acolhimento de pessoas neurodivergentes e fortalece compromisso com a inclusão.
Com atuação firme na promoção de políticas públicas educacionais, a vereadora licenciada e atual secretária de Educação de Palmas, Débora Guedes, esteve em Brasília nesta quarta-feira (2) para apresentar pessoalmente ao senador Eduardo Gomes (PL-TO), vice-presidente do Senado, o projeto do Centro de Educação Inclusiva (CEI) da capital tocantinense. Acompanhada do marido, Elton Gaioo, a secretária levou ao gabinete do parlamentar uma proposta inovadora e sensível, que representa um avanço significativo no atendimento a pessoas neurodivergentes e suas famílias.
Débora entregou ao senador um ofício detalhado com os objetivos do projeto, que tem como pilares a Lei Brasileira de Inclusão e o compromisso com uma sociedade mais justa e acolhedora. O CEI será um espaço estruturado para atender de forma humanizada e personalizada pessoas com neurodivergências, promovendo não apenas o acesso à educação, mas a valorização da diversidade em sua forma mais autêntica.
A unidade levará o nome de Sarah Gomes, filha do senador, falecida aos três anos de idade e que era neurodivergente — um gesto que simboliza o compromisso coletivo com a causa da inclusão e dá ainda mais peso emocional ao projeto.
Investimento com propósito
O projeto apresentado por Débora Guedes prevê um investimento total de R$ 11 milhões, sendo R$ 6 milhões destinados à construção da unidade e R$ 5 milhões voltados ao aparelhamento completo do espaço. O centro contará com instalações adaptadas, tecnologia assistiva de ponta, mobiliário acessível e materiais pedagógicos adequados, assegurando uma estrutura que respeita as necessidades individuais dos usuários.
“Esse projeto é muito especial para mim, pois leva o nome da minha filha Sarah Gomes e reflete nosso compromisso com a inclusão e a equidade”, destacou o senador Eduardo Gomes, visivelmente emocionado ao lado da secretária.
Débora Guedes, por sua vez, reforçou que a proposta é fruto de um trabalho conjunto da equipe da Secretaria de Educação de Palmas e que representa um marco no olhar do poder público para as famílias atípicas, trazendo dignidade, empatia e protagonismo para quem mais precisa.
