Com foco no fortalecimento pedagógico e na humanização do ensino, Prefeitura reúne educadores para abrir o ano letivo de capacitações com foco na alfabetização na idade certa.
Na última quinta-feira, dia 14 de maio, a Prefeitura de Cariri do Tocantins, por meio da Secretaria Municipal de Educação, deu um passo decisivo para o fortalecimento do ensino público local. Teve início o 1º Encontro Formativo Alfabetiza Mais Tocantins 2026, um evento estratégico que reuniu professores e coordenadores pedagógicos. O encontro se consolidou como um espaço vital de aprendizado mútuo, troca de experiências e alinhamento de metas, com o objetivo claro de transformar a realidade escolar do município através da qualificação contínua.
Compromisso com o futuro
A abertura do evento reforçou a premissa de que a educação de excelência se constrói com dedicação, conhecimento e compromisso social. Para a gestão municipal, investir na formação continuada dos educadores não é apenas cumprir uma meta administrativa, mas sim garantir uma base educacional cada vez mais forte, humana e transformadora para as crianças caririenses. O clima entre os participantes era de otimismo e foco no desenvolvimento integral dos alunos.
Dois dias de aprendizado
“É com muita alegria que nós damos início ao primeiro dia de formação do programa Alfabetiza Mais Tocantins. Serão dois dias de aprendizado e troca de conhecimento. É o comprometimento que nós temos com a educação das nossas crianças.” Destacou Michele Almeida, Secretária Municipal de Educação.
A gestora destacou o entusiasmo da equipe e a importância do planejamento para que cada minuto da formação se reverta em benefícios diretos dentro das salas de aula.
Foco na ludicidade
A atenção à primeira infância e à transição para a alfabetização formal ganhou destaque com a participação da Educação Infantil. O foco nesta etapa é assegurar que o desenvolvimento cognitivo ocorra de forma natural, respeitando o tempo de cada criança e utilizando o lúdico como principal ferramenta de engajamento e descoberta.
Direitos garantidos na infância
“Eu estou nesta função já há três anos. Cada ano é um aprendizado diferente, um conhecimento a mais para a nossa equipe, que desenvolve um trabalho brilhante com as crianças da nossa instituição, garantindo os direitos das nossas crianças da pré-alfabetização de aprender através da ludicidade.” Destacou Gizilene Gomes, Formadora Municipal da Educação Infantil.
Avanço nos índices locais
Para as turmas do 1º e 2º ano, as diretrizes do programa buscam consolidar a alfabetização na idade certa, um dos maiores desafios e prioridades da educação pública atual. O monitoramento de dados e a aplicação de novas metodologias foram apontados como caminhos essenciais para que o município alcance novos patamares de excelência.
Alavancando resultados reais
“Estamos muito felizes de iniciar as atividades das formações neste ano de 2026, que eu tenho certeza de que vai ser de grande valia, principalmente para alavancar os nossos índices educacionais de alfabetização.” Destacou Helder Gomes, Formadora Municipal do 1º ao 2º Ano.
Continuidade e experiência pedagógica
O encerramento do primeiro ciclo de debates abriu espaço para o planejamento das turmas do 3º ao 5º ano, cujo foco está na consolidação da leitura, interpretação e autonomia dos estudantes. A experiência prática dos formadores, que vivenciam ou já vivenciaram a realidade do chão da escola, foi apontada como o grande diferencial para o sucesso do programa.
Valorização da trajetória docente
“Fui professor na rede municipal de ensino e, atualmente, eu estou como formador do 3º ao 5º ano…” comentou William Jansen, Formador Municipal, cuja fala inicial sintetiza a importância de ter profissionais experientes conduzindo os novos rumos pedagógicos do município.
